Définir notre collège idéal —Le parcours du Northern College en matière d’équité, de diversité et d’inclusion (A)

En tant que petit établissement situé dans le nord-est de l’Ontario, le Northern College dessert de nombreuses communautés autochtones. Le Northern College est réputé pour l’excellent soutien qu’il apporte aux apprenantes et apprenants présentant des difficultés physiques et intellectuelles. Voici l’histoire du parcours du collège pour devenir le collège idéal selon notre approche de l’équité, de la diversité et de l’inclusion. La diversité croissante de la population régionale, le soutien à l’équité des genres et la nécessité d’assurer l’accès à l’excellence dans l’apprentissage ont obligé le Northern College à évaluer son équité, sa diversité et son inclusion dans une perspective plus large. Un groupe de travail sous l’égide de la présidente a été créé en janvier 2021 avec un mandat de deux ans pour définir ce qu’il fallait faire et comment le faire. L’intérêt et la participation au groupe de travail ont été extraordinaires. Tous les campus et tous les groupements de personnel ont proposé des volontaires. Même les étudiantes et étudiants ont voulu participer. De cet enthousiasme est née une coalition de bonnes volontés. Elle a défini ce à quoi ressemblerait Northen en tant que collège idéal, lorsque l’équité, la diversité et l’inclusion sont réellement mises en œuvre. Ce que nous avons appris, ce que nous avons fait, constitue l’histoire de ce voyage, avec des leçons à tirer pour les autres s’ils choisissent une voie similaire… Sachez que notre voyage continue.