Compte tenu des préoccupations croissantes au sujet de la COVID-19 et conformément aux recommandations des autorités de la santé publique et des ministres provinciaux d’éviter les grands rassemblements et de limiter les voyages non essentiels, nous avons pris la décision difficile d’annuler le Congrès 2020 Connexion de CICan et les activités connexes précongrès qui devaient avoir lieu à Montréal du 1er au 5 mai prochain.
Notre principale préoccupation a été, et restera toujours, la santé et le bien-être de nos membres, nos commanditaires, exposants et autres intervenants et partenaires. Toutes les personnes inscrites seront contactées sous peu et seront admissibles à un remboursement complet.
Merci de votre compréhension et nous espérons vous voir lors de notre Congrès 2021 Connexion à Calgary!
C’est avec humilité que j’ai pu assister à cette session captivante et motivante. Quelle histoire puissante et quel esprit d’entreprise incroyable!
S’adressant aux équipes de direction qui regardent vers l’avenir, dont les membres de conseils d’administration et les PDG, ce volet du Congrès offrira des séances sur la planification et sur la création de structures institutionnelles qui incitent au changement et qui misent sur les compétences diverses des professeurs, des employés et sur l’adoption de nouvelles technologies.
Les séances offertes sur ce thème examineront les orientations que les établissements peuvent adopter pour garantir la réussite de leurs étudiants. Il s’agira, entre autres choses, de créer des espaces d’inclusion intelligents, de promouvoir la santé physique et mentale et de se servir de technologies nouvelles pour renforcer les services de soutien fournis depuis la demande d’admission jusqu’au placement professionnel.
Les méthodes d’enseignement doivent s’adapter pour prendre en compte les changements qui affectent la salle de classe. Ce thème examinera les nouvelles méthodes d’enseignement et d’évaluation que les collèges et les instituts peuvent appliquer pour libérer l’apprentissage dans les salles de classe traditionnelles. Il pourra s’agir d’apprentissage mixte et virtuel, de méthodes d’apprentissage traditionnelles autochtones et de mécanismes d’apprentissage intégrés au travail dans le monde de l’IA.
Les participants aux séances de ce thème chercheront des moyens d’étendre le rôle de chefs de file que jouent déjà les collèges et les instituts à la poursuite (ou à l’atteinte) des Objectifs de développement durable des Nations Unies. Pour assurer la durabilité dans de nombreux secteurs, ils se pencheront sur l’élaboration des programmes de cours, sur les méthodes de recherche appliquée axées sur des solutions et sur le développement de campus verts intelligents.
Les séances de ce thème porteront sur le développement d’une culture d’innovation dans les établissements d’enseignement, sur les façons d’encourager les étudiants à l’entrepreneuriat, sur l’intégration de la recherche appliquée dans les programmes de cours et sur l’élaboration de solutions intelligentes pour résoudre des problèmes actuels.
Ce thème portera sur l’expansion d’une pensée axée sur le monde et sur les stratégies internationales. On y discutera de tout l’éventail d’activités que mènent les collèges et les instituts à l’étranger, comme le recrutement d’étudiants dans d’autres pays, le développement de l’EFTP et de l’égalité des sexes dans le monde, ainsi que des activités favorisant la mobilité internationale des étudiants canadiens.
Préparez-vous à débattre. Nos séances classiques de maillage changent de formule. Les forums de réflexion seront ouverts à tous les participants et permettront de discuter de sujets brûlants, de façons de voir et d’expériences concrètes.
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