Apprentissage international collaboratif en ligne : un partenariat interculturel australien et canadien pour la formation en soins infirmiers (A)

La pandémie de COVID-19 a eu un impact considérable sur le paysage international de l’enseignement des soins de santé et a créé de nombreux défis pour le personnel de santé mondial. Il n’a jamais été aussi important d’établir et de maintenir des relations internationales. L’apprentissage international collaboratif en ligne (COIL en anglais) utilise les technologies numériques. Il offre des possibilités intéressantes et gratifiantes de développer et de maintenir des partenariats internationaux entre des infirmières et infirmiers d’autres pays, sans barrières économiques, organisationnelles ou géographiques. Dans cette présentation, nous expliquerons comment nous avons développé un programme COIL entre l’institut Holmesglen à Melbourne, en Australie, et la Northwestern Polytechnic en Alberta, au Canada. Nous présenterons trois interventions éducatives que nous avons conçues pour les étudiants en soins infirmiers, notamment (i) une communauté virtuelle en ligne pour la connexion sociale et le partage des ressources ; (ii) cinq scénarios de simulation immersive en réalité virtuelle, et (iii) une salle de classe mondiale virtuelle pour promouvoir l’apprentissage collaboratif et interculturel. Pour les enseignants, une communauté virtuelle de pratique a fourni une plateforme permettant aux professeurs de partager leurs idées en matière d’éducation et de recherche et de participer à des opportunités de recherche collaborative en cours. Notre programme COIL a été très motivant pour les étudiants et les enseignants. Ils ont apprécié la possibilité de collaborer avec une culture différente afin de se familiariser avec les questions de santé mondiale, la sécurité culturelle des populations autochtones et d’autres perspectives en matière de soins infirmiers. Les enseignants se sont engagés avec enthousiasme au sein d’équipes de recherche collaborative et préparent six publications dans des revues internationales. Nous montrerons comment notre expérience de COIL a renforcé notre partenariat international et a fourni un modèle fondé sur des données probantes pour la conception et la réalisation de futurs partenariats COIL et d’autres projets internationaux de recherche en collaboration.