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Aide aux études aux étudiants de première année et effet sur la persévérance 

Volets thématiques : Stimuler l’enseignement, l’apprentissage et la réussite étudiante

Offrir de l’aide aux études aux étudiants de première année a un effet marquant sur la persévérance. Pour aider les différentes populations étudiantes à faire face à une vie complexe, le Sheridan College s’est engagé à adopter une approche d’aide proactive pour accroître la persévérance des étudiants et le sentiment d’appartenance à l’établissement. Joignez-vous à nous pour savoir comment nous réimaginons l’intégration de l’aide aux études afin d’améliorer l’expérience des étudiants de première année et de contribuer à la persévérance étudiante. À l’aide d’un exemple de cours précis, la présentation inclura également les mesures prises pour réduire grandement le taux d’abandon élevé d’un cours. Notre école de génie mécanique et électrique reçoit chaque année près de 2000 inscriptions à un cours d’informatique appliquée et de génie informatique. Malheureusement, un pourcentage effarant de 35 % de ces étudiants échouent au cours. Il est clair que nous avons un problème. La Faculté des sciences appliquées et de la technologie et les services d’apprentissage du Sheridan College ont collaboré pour y remédier. Les étudiants de ce cours ayant obtenu une note inférieure à 60 % ont été inscrits à un programme de tutorat et ont eu la possibilité de réapprendre les objectifs du cours après la première moitié du semestre. Les étudiants qui ont participé au tutorat ont pu repasser l’examen de mi-parcours. Les résultats du projet pilote ont dépassé les attentes, augmentant le taux de réussite à l’examen de mi-parcours, le taux de réussite historique et la réussite des cours ultérieurs. Cette initiative est un exemple convaincant de la nécessité de travailler avec les différentes unités pour créer sans heurts une expérience étudiante réussie. Les coûts supplémentaires de ce programme sont continuellement compensés par les avantages des revenus conservés, l’amélioration du rendement, de la satisfaction et de la santé mentale des étudiants et les résultats de la mobilisation de la Faculté. 

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