Volets du congrès

Le congrès comporte six volets, décrits ci-dessous. Alors que les collèges et instituts contribuent à réécrire l’avenir de l’enseignement supérieur, les séances aborderont les leçons tirées pour l’avenir alors que nous gérons les répercussions de la COVID-19. L’éducation autochtone, la diversité et l’inclusion seront quant à elles traitées comme des thèmes intersectoriels qui seront abordés dans le cadre des différents volets.

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Diriger le navire

Conçu pour les équipes de direction résolument tournées vers l’avenir, ainsi que pour les membres des Conseils d’administration et les PDG, ce volet comprendra des séances qui illustreront l’évolution de la gouvernance des établissements en cette période de changements et de bouleversements importants.

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Tracer la voie de l’enseignement et l’apprentissage

Les séances de ce volet aideront à guider les établissements en vue d’assurer la réussite de leurs étudiantes et étudiants. Elles porteront notamment sur les méthodes d’enseignement et d’évaluation novatrices qui permettent de pousser l’apprentissage au-delà du cadre classique de la salle de classe, dont l’enseignement HyFlex, le savoir traditionnel autochtone et l’apprentissage en milieu de travail.

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Naviguer la relance économique

Les séances de ce volet aborderont la relance économique post-COVID-19 et ses répercussions sur les collèges et les instituts. Quels secteurs ont été le plus durement touchés ? Vont-ils se redresser ? Les séances porteront également sur les nouveaux marchés et les marchés émergents, ainsi que sur les moyens offerts aux collèges et instituts pour qu’ils puissent jouer un rôle de premier plan dans cette relance.

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Cartographier la durabilité

Inspirées par les Objectifs de développement durable (ODD) des Nations unies, les séances de ce volet verront comment les collèges et les instituts peuvent renforcer leur rôle de chef de file en contribuant aux ODD et en assurant la durabilité dans de multiples secteurs, notamment l’élaboration de programmes de cours, la recherche appliquée axée sur les solutions et la conception de campus verts intelligents.

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Piloter l’innovation

Ce volet comprendra des séances consacrées à l’instauration d’une culture de l’innovation sur les campus, à la promotion d’un esprit entrepreneurial auprès des étudiantes et étudiants, à l’intégration de la recherche appliquée dans les programmes d’études et à l’élaboration de solutions intelligentes pour faire face aux défis actuels.

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Naviguer dans les eaux internationales

Le travail international des collèges et des instituts a été particulièrement touché par la pandémie de COVID-19. Les sessions de ce volet examineront comment les collèges et les instituts se sont adaptés aux défis de la pandémie et comment ils se préparent aux perturbations futures.